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　　低龄留学的弊端

　　1、语言障碍，迷茫与孤独感

　　到澳洲留学，澳洲规定小学学生留学期间要有家长或者亲戚陪同读书的。除此以外，学生也可以住入学校安排的寄宿家庭，由寄宿家庭充当监护的责任。

　　低龄的孩子刚到寄宿家庭可能会感到陌生，感到没有安全感，毕竟一起住的是刚刚才接触到的陌生人，所以可能会在情绪上有点波动。而第二就是学生对于语言和文化的不熟悉。

　　可能由于对于英语的不熟悉，害羞，不敢讲，学生刚开始上学可能会感到比较孤独和迷茫。

　　到寄宿家庭住，一开始可能会不适应，但其实对孩子来说是一个很好的选择。

　　寄宿家庭一般会提供三餐给孩子，寄宿家庭里的家人都是非常的和蔼的，有些家庭会有同年龄的孩子或者是同龄的留学生，所以说寄宿家庭的环境是很一个友好，很欢迎的氛围，这有助于孩子适应当地的饮食习惯和文化，踏出第一步。

　　2、安全问题

　　家长可能会担忧孩子上学期间交友不慎，学到了不好的习惯。还有常常听到校园暴力，遭受歧视等，担心这些会发生在孩子身上。

　　其实澳大利亚是一个比较多元化的国家，除了中国留学生以外，还有很多比如来自越南，印度的学生，老师跟学生都是很友好包容的。

　　学校校风严格，学习环境有保障，政府也设立了保护留学生权益的相关法律。

　　而对于把孩子安置在寄宿家庭的担忧也是不存在的。学校会对寄宿家庭进行面试和年度审查，保证他们符合最高标准。

　　不符合规定的家庭是不能成为寄宿家庭的，所以孩子入住是很安全的。而寄宿家庭的人作为孩子的代理监护人，除了要负责孩子的起居饮食，学习情况，安全也是他们的职责之内的。

　　当然我们要鼓励孩子去多于寄宿家庭沟通，遇到什么独自决绝不到的问题要主动的去寻求寄宿家庭帮助。

　　提前应对方法

　　家长提早做好准备是非常重要的。虽然说让孩子留学期中一个原因就是让孩子在一个全英环境中学习英文，锻炼口语，但是在送孩子出国之前孩子也是需要有一定的英语基础的。

　　有一定的英语基础可以令孩子不感到那么的陌生，方便孩子去跟别的学生对话打开话题。

　　在申请澳洲中学入学，很多学校除了会看学生在以前学校的成绩之外，还会要求与孩子进行一场口语面试，了解一下学生的兴趣爱好，看看为什么她们想要来这家学校就读等等，那这时候学生口语不行的话就会处于一个比较被动的状态了。

　　那家长能做的呢就有帮孩子报一些语言课程班，学习英语基础，鼓励孩子主动交流。鼓励孩子参加夏令营尝试到国外学校上课，和来自不同地方的小朋友一起学习，提前熟悉国外环境，看孩子是否真的喜欢，适合国外的教学方式。

　　鼓励孩子多参与户外活动比如爬山，露营，学习之余，多交朋友，提前让孩子适应与不同背景的人交流，学会独立比如做简单的早餐，如何烧水等生活常识和安全问题，这样出国以后孩子就能更快的适应当地生活和学习了。

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